全省各地燕赵少年读书系列活动精彩纷呈、各具特色  
 

    在各级领导的关心支持和有关部门的大力协助下,经过全省图书馆工作者几个月来的辛勤努力, 以“城乡同阅读,携手共成长”为主题的2007年度燕赵少年读书系列活动已进入全省总结评奖阶段。在为期半年的时间里,全省各市图书馆学会、各级公共图书馆根据自身优势,挖掘自身潜力,充分调动学校和读者的积极性,并把活动对象辐射到县、乡、镇的农村地区,覆盖面和参与人数都超过了以往几届,极大地激发了广大城乡青少年的读书热情。活动开展得有声有色、卓有成效。
    石家庄市图书馆组织了10所城乡中小学校参加活动,专门安排了近万元资金,精选了活动用书。为井陉县南王庄学校筹建起图书室一个。组织了城乡孩子面对面大型交流展示会。通过一系列活动,共收到征文980余篇,读书报480余份,读书感言3000多条,捐书4000余册,规模、人数和成效都超过了以往。
    唐山市图书馆在少儿阅览室开辟“冀东少年成长新书架”,将省图配送的图书以及按推荐书目提取的千余册馆藏图书上架阅览。把“读书接力表”附夹在荐读图书的首页,借此传递阅读信息,分享阅读乐趣,共收回读书接力表500多份。特邀唐山市残联理事、文联作家王志勇做了一场题为“假如给我三天光明”的读书报告会,使小读者接受了一次精神洗礼。组织“送书香、献爱心”图书捐赠及图书交换活动,为贫困地区捐献爱心图书1000多册,充分体现了“城乡同阅读,携手共成长”活动主题。暑假期间组织城乡少儿读书交流活动,增进了城乡孩子的感情交流与沟通。举办亲子读书经验交流会,让家长也参与到孩子的读书活动中,受到了家长的欢迎和媒体的关注。
    秦皇岛市图书馆在开展活动期间正值搬迁,但他们及时调整工作思路,把活动的范围扩展到全市各县区图书馆。在农村中小学轮流建立“快乐成长书架”,开展“好书大家读”的读书接力活动。结合本地作为2008年奥运赛场城市的特点,举办奥运知识竞赛,并组队去北京参赛,引起很大反响。
    邯郸市图书馆充分发挥公共图书馆的文化教育职能,延伸服务范围,扩大服务人群,开展了“幼儿集体阅读活动”,与19个幼儿园签订了建立“流动图书馆”协议,克服了低龄儿童不能自主到馆的困难,缓解了图书馆阅读空间的不足。这项活动引起社会的广泛关注,邯郸各媒体都做了充分报道。
    保定市图书馆组织学校和社区的孩子到图书馆参观,让他们学会如何利用图书馆。邀请有多年语文教学经验的老师讲解读书的方法,邀请艺术培训中心的校长讲解读书报设计方法,并安排专职老师分组辅导。暑假期间在社区组织孩子们进行读书心得体会交流活动,为读书活动注入了新的活力。
    张家口市图书馆为将活动搞得活泼有趣,组织了“城乡同阅读,携手共成长”主题夏令营,由馆长亲自带领20多位小读者来到崇礼县石嘴子乡远大小学,与30多位同学一起进行城乡少年读书交流活动,向他们捐赠了图书和学习用品,邀请文化名人为孩子们做了题为“阅读与成长”读书报告。活动加深了城乡少年的了解,增进了城乡少年之间的友谊。
    承德市图书馆通过多层媒体大力宣传活动内容,并将实施方案下发到中小学校,得到了积极响应。10月15日是国际盲人节,又正值国庆节和党的十七大召开之际,组织了一场由肓人、残疾人、少年儿童、社会名家等共同参加的“歌唱祖国、赞美家乡”肓人节演唱会,与本次“燕赵少年读书系列活动”相辅相成,既为残疾朋友提供了证明自己的舞台,也为成长中的孩子们播撒下博爱的种子。
    廊坊市图书馆在广泛发动读者开展城乡少年阅读接力、读书征文、读书报制作等读书活动内容的基础上,选取了四所学校为“城乡同阅读”读书活动示范点,精心安排各项活动的具体实施步骤。廊坊十中抓好“读(阅读)、写(读书征文、手抄报)、讲(演讲)、赛(读书知识竞赛)”四个环节,营造书香氛围;廊坊四中在开展以上读书活动的同时,还建立网站,在网上进行师生互动,让读书一直进行下去。
    沧州市图书馆广泛发动,精心组织,使全市城乡近6万名中小学生都参与到了活动中。活动除收到大量征文和读书报外,图书捐赠活动及青少年读书报告会也得到了热切关注和积极响应。他们还举办了四场经典名著名篇阅读与欣赏系列讲座,并把公益讲座阵地从图书馆延伸到学校,引起了强烈的社会反响。
    衡水市图书馆专门成立此次活动小组,制定实施方案。衡水电视台新闻直播30分节目、衡水日报、衡水晚报分别做了报道,社会反响强烈。他们还走出图书馆,与各中小学校联系,利用流动书箱送书下乡,开展集体阅读,让更多的同学参加到此次活动中来。故城县郑口第一小学开展了“每天十分钟”、“每周一节课”、“每月一日读”等一系列读书活动,培养了学生广泛阅读的兴趣。
    省图书馆在活动期间正值改扩建工程的准备工作,少儿部克服困难,采取“走出去,请进来”的办法,吸引学生参加读书活动。在四中路小学设立服务点,为学校送去少儿图书600余册,报刊500余份。在学校各个班级建立读书角,并定期交换图书,组织学生阅读推荐图书,收集征文300余篇,读书报100余份。在组织制作本次活动的推荐书目工作中,多次去各处采购新书,邀请专家,几易其稿,制作出《2007年燕赵少年读书活动推荐书目》,为读书活动的开展打下了良好的基础。

 
     
备案编号:冀ICP备05023098号 Copyright@河北省图书馆 版权所有